幼师们，为了新学期，准备好你们的洪荒之力了吗？

新的学期，又有一批新的小朋友们到来。幼教老师们又将迎来一次新的挑战。不知道老师们是否有时会感到洪荒之力严重不足，对照顾小朋友心有余而力不足呢？

不用担心，小编在这里帮你支招，补足你的洪荒之力，让你轻松应对小朋友。

 相信小朋友们的哭闹问题一定让老师们伤透了脑筋。早上上学会哭，回答不了问题会哭，不合心意会哭，甚至看到别的小朋友哭也会跟着哭。这些哭声简直让老师们伤透了脑筋，只要小朋友一哭，老师们就会立刻着急的把小朋友哄好。

但其实，这样是错误的。情绪没有好坏，每一次的情绪体验其实都是成长的机会。哭并没有什么不好，这是小朋友一种情绪表达的方式，你只有接纳，并正确引导帮助他释放这种情绪，才能让小朋友有一个强大的内在。因为你一味的压抑这种情绪，会让他认为这是不好的事，只会让小朋友不敢做真实的自己。

所以老师们要做的就是：一、认可孩子的情绪；二、弄清楚原因；三、帮助他开心起来；四、引导孩子自己找到解决问题的办法。

3—6岁的小朋友正处在一个心灵成长的关键时期。他每天都需要去探索世界发现新的事物，而探索世界的基础就是安全感。当他感觉到自己环境安全的时候，才能放心的成长。而因为这样的原因，所以小朋友们就需要亲近人的目光。

不知道老师们有没有发现，当小朋友们发现老师们关注着他的时候，小朋友就会非常兴奋，并且非常勇于尝试勇于表现自己。

所以在陪伴小朋友的时候，你需要完全的专心，让小朋友们知道，你在100%的关注着他们。

当小朋友犯错的时候，老师们是否立刻开始纠正他的错误呢？

或许以后您可以等一等，先听听小朋友们的想法，他是怎么想的，他为什么会这么做。等知道了他的想法之后，再根据具体原因，肯定他的优点，然后指出他做错的地方，并跟他一起讨论出解决这个问题的办法。

久而久之，小朋友们就会越来越信赖老师，并愿意同老师分享想法，愿意听从老师的意见。

这三个小方法帮助老师们更好的凝聚出洪荒之力，来应对新到来的学期。