今天我脾气格外地好,竟然没对孩子发脾气。发现自己不读书,脾气就会上来。读了书,就会控制自己的行为,尽量克制,往书中建议的方向靠拢。《接纳孩子,接纳不完美的自己》这本书给我的启发特别大。
钢琴849这本书总是练得不行,上上周的内容不熟,上一周回课老师又说节奏不行,这周回来练习,效果还是不理想。我让他一页内容做到一个不错,他说我要求太高。不肯跟着节拍器练最后一行。
我平静地对他说,因为前一页没有达到要求,所以必须再练一行。他不肯,又是摔书,又是撕本子上的纸擦鼻涕,乱拍琴键。如果是以前,我肯定吼起来或者动起武力了。但是我今天脾气特别好。不知是不是因为接受了《接纳孩子——接纳孩子的不完》这本书。
照着书中的步骤,首先我接纳他,接受了他的情绪。我说,我知道你练了几遍还是错心里很不好受,换做是我也会这样。但是你做不好不能就摔书啊。你看我看书不也遇到麻烦,这段内容我读了几遍都读不懂,那我是不是要把电脑砸了?!我还是在反复看啊!我相信,多看几遍我肯定能懂。你呢?多练几遍不就能更好?!
他是不肯练习,到处弄得啪啪作响。
我突然觉得他脾气变大了。不像以前了,难道是叛逆期来了?
他爸在家,他绝对不敢如此。又哼,又拍,又摔的,如果我火起来,他也不敢。但是要用那样的方式压迫么?书上说,青少年时期不叛逆,成年后会叛逆。不知道是否正确。但是可以肯定我不要成年后的叛逆。
我还是压制了脾气。
我坚持,一定要他再弹两遍。他还是听话的,虽然不情愿,还是练完了。请他收拾了乱扔的东西。他都一一做了。
不知道自己能好脾气地对待他多久。因为我也是容易有脾气的。还有,书本的接纳孩子的理论指导并不能立竿见影,反馈不及时——不像打,能得到及时反馈,这也是绝大多数父母不能坚持某些理论的原因。因为父母都是摸着石头过河啊。
每个人都有情绪,我想遇到情绪,还是发泄完比较好。疏,而非堵。如是吧。
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