我以前有过相关的回答,可能有些人看过了。但是说得不够完整,现在讲清楚。
人的大脑分左右两半球:左脑和右脑。左右脑对身体的支配是交叉的,左半脑控制身体右侧,右半脑控制身体左侧。左脑发达的人,右侧身体更灵活,就是右撇子。右脑发达的人,左侧身体更灵活,也就是左撇子。
左撇子的右手就跟你的左手一样是笨拙的,你要左撇子用右手就像你用左手那样是很别扭.难受的。左撇子右脑发达,科学早就解释了这是自然现象,不需要改。

在幼儿园,小孩是读中班(五岁)或大班(六岁)开始学写字。如果你的孩子是左撇子,幼儿园老师有可能要求改用右手写字。上了小学,每个年级的老师都有可能要改用右手写字。
第一点:左手写字会碰到别人,妨碍别人写字。一人一张桌子已经够了,无论是你越界还是同桌越界都有错,不能只怪左撇子,大家都应该保持距离。第二点:写字是从左往右写,左手写字会把写过的字擦掉或者挡住视线。西方也是从左往右写,她/他们的左撇子都是用左手写字,纸张顺时针旋转45º写就不会擦到,也不会挡住视线了。

全世界的人都是右撇子占多数,阿拉伯人也不例外,可是她/他们却从右往左写字!右撇子们并没有因此而改用左手写字。
第三点:老师说汉字不适合左手写,汉字是为右手设计的。很多小孩用左手写出来的字很糟糕,写不成字,乱七八糟的;或者写得很慢。香港写的也是汉字,而且是繁体字,比我们的简体字难写一些。她/他们有些左撇子写得更乱,更慢。香港的老师和家长都知道左撇子改用右手写字容易造成负面影响。她/他们非常重视,顺其自然,不会改。只要练习的时间久了,熟悉了,渐渐就能写成字,写得快了。如果咱们的家长实在着急,可以买字帖练习,印着写更容易写成字。
左撇子面对的是为右手设计的汉字,所以大家都以为用右手好。换位思考:要是你遇到一种为左手设计的字会如何,会改用左手写字吗。有这种字,这种字叫镜像字,就是照镜像里的字。

一般人写镜像字,用左手写很别扭.难受,还是觉得右手好写。同样的,左撇子写汉字也是左手好写。外国左撇子学汉语.写汉字依然用左手,还是左手写得好,写得舒服。香港.澳门.台湾的左撇子基本都是左手写汉字。这都是自然的选择,没有人强迫她/他们。
第四点:左手写汉字的笔画顺序相反。比如写横(画横线)是从左边划向右边,左手则相反,是从右边划向左边。

香港的老师对不同的学生用不同的教育方式,笔画可以有不同写法,让左撇子用自己习惯的方式写,这就是"因材施教"。而我们的老师很多都挺古板,要所有人都按照笔画顺序写。认为左撇子改用右手造成口吃的概率小,对其它负面影响不重视,就强迫她/他们改用右手写字,还叫家长一起改。这完全违背了教育公平,教育方式反过来了,变成了"因教施材",老师的方式是错误的。教育就应该正视和尊重,一切从实际出发,因人而异施教,而不是削足适履。教育永远是服务学生成长和发展的,让不同情况的学生都成材是教育的最终目标。教育应该围绕学生转,而不是让学生来适应.屈从或臣服于教育。学校和家庭教育最不应该歧视和抛弃左撇子,相反,应该公平和科学对待。对左撇子顺势引导,写横不需要从左边划向右边,真正践行因材施教理念,落实教育公平原则。
小学一.二年级考试的时候会考笔画顺序。老师说由于左手写字的笔画顺序相反,考试会吃亏。


图中都是左手写字容易答错的题目。笔画顺序在考试的范围内,那就是教育的问题了,根本没有顾及到少数群体。问题还可以解决,左手主要是横的写法相反,一样能把笔画写出来。左撇子只要记住哪一笔写哪一画,考试是没有问题的。我就是左手写字,这些笔画顺序题目都挺简单的。不过就算左撇子答题错误,也不要改成右手,因为天性是没有错的。是国家教育的问题,没有顾及到少数群体。特殊情况就应该特殊对待。没有手的人经过刻苦训练,一样能用牙齿咬着笔写字,怎么没有人强迫她/他们呢!
香港的考试不统一。有些学校会考笔画顺序,有些学校不会考笔画顺序。无论考不考这些题目,她/他们的老师和家长基本不会改造左撇子。台湾也考笔画顺序,她/他们的老师和家长基本不会改造左撇子。
第五点:有些孩子会写成镜像字(反字),也就是照镜子里的字。

小孩写镜像字是很常见的,左右撇子都有这种情况。一个重要的原因可能是她/他生理发展还不成熟,一方面家长要耐心等待,另一方面要悉心指导。另一个与左右颠倒有关的能力是与视知觉记忆能力,孩子写镜像字和视知觉有关,学习主要是用眼睛加工文字符号的过程,而视知觉是随着儿童的年龄发展而逐渐成熟的,其中视知觉对于左右方位的辨别能力也会随着年龄的增长而发展。4岁之前的孩子发生左右不分,将文字方位颠倒的情况是很常见的,而到7.8岁左右就很少会犯同样的错误了。

年龄较大一些的儿童虽然能辨别字母或者汉字的偏旁的空间方位,可是由于他们记不住所看到的数字.拼音.汉字的形状与位置,所以产生了颠倒的错误。着急的父母可以买字帖让孩子印着写,练习的时间久了.熟悉了,就不会写镜像字了。
左手写字的问题已经解决,叫这些老师不要再改了。
小孩的大脑还在发育,越复杂的动作对大脑的影响就越大。写字是精密动作,是最复杂的,对大脑发育的影响也是最大的,其次是拿筷子。左撇子改用右手可能会造成以下负面影响:
注意力障碍,容易疲劳
在阅读和书写中遇到困难!读写障碍的问题
对左和右混淆
精密运动机能障碍:左手已经做不了复杂的动作,右手不是惯用手,始终做不好。
语言障碍!会导致语言中枢混乱,造成口吃.结巴.吐字不清,唱歌跑调。
记忆障碍,尤其在调用从前记忆方面也要比未改正者多费30%的力气....
从直接后果中产生的从属后果
自卑情结
缺乏自信
隐匿自己
逆反,执拗的性格,故意引人注意
各种举止障碍
尿床,啃指甲
带有神经机能症状或者心理症状的情绪问题
性格表现障碍