当宝宝出现某方面的问题时
宝宝在新的环境中生活难免碰到困难,当宝宝出现某一方面的问题时,父母必须及时与老师沟通,不要等问题严重了才去解决。
宝宝可能遇到的问题有:
咬了小朋友;
和小朋友打架了;
抢别人的玩具;
不肯乖乖睡午觉;
上课不习惯;
不能听从集体命令;
尿裤子了;
不说话;
总喜欢一个人待着;
动不动就哭。
如果宝宝集中表现出某方面的问题,父母就需要向老师了解情况,双方配合解决问题。关于这一点,本书后面有章节专门讲述。
除了以上两种情况需要向老师勤提问、勤沟通外,平时应当怎么做?
最好多了解宝宝近期的表现,谈谈宝宝在家里的一些进步,互相交换看法,这样才能使双方对宝宝的情况掌握得更加全面。
父母有时会怀疑老师面对提问时的态度。其实,一个有责任心的老师对家长的所有问题都很欢迎。可有时老师工作太忙了,没有时间与父母谈太多,只能有针对性地谈上几句,这可能使家长产生了“老师对我的孩子根本不关心”的误会。
试想,老师每天面对的是一群孩子而不是一个,不可能对每个孩子的每一种情绪、每一个变化都记在心里。判断老师有没有用心,只需观察老师在谈起孩子时是否能够指出“这个孩子”与“其他孩子”之间的差别,这表明了老师对孩子的情况是否熟悉。